Con todo el afecto que cada uno y una de vuestros hijos e hijas me demuestra cada día quiero desearos una felices vacaciones. Que disfrutéis mucho y que el nuevo año que viene nos traiga a todos y todas sobre todo mucha felicidad,risas,besos y abrazos. Todo lo demás se conseguirá con mucho esfuerzo y la ayuda de todos.
Os dejo una estampa preciosa que resume la alegría que la clase de la seño Cinta desprende a diario.
P.d. Gracias por hacer fácil mi trabajo.
sábado, 22 de diciembre de 2018
miércoles, 19 de diciembre de 2018
UNA VISITA RÁPIDA A CORREOS
Hoy hemos ido a correos a mandar unas cartas muy especiales y que estamos impacientes por saber si han llegado.
Como la cosa iba de cartas,también hemos preparado nuestras cartas para la visita de los Reyes Magos. ¡¡ESTAMOS MUY NERVIOSAS Y NERVIOSOS!!
Como la cosa iba de cartas,también hemos preparado nuestras cartas para la visita de los Reyes Magos. ¡¡ESTAMOS MUY NERVIOSAS Y NERVIOSOS!!
martes, 30 de octubre de 2018
MAS VALE TARDE QUE NUNCA!!!
Buenas tardes,antes que nada disculpad por el retraso en escribir. Como ya comentamos en la reunión seguimos manteniendo el blog del curso pasado y asi no perdemos ninguna de las entradas del curso pasado y tenemos la continuación de los 2 cursos.
Esta primera entrada lleva además de las fotos,mi más sincero agradecimiento por la colaboración en la carrera solidaria. Intentaremos que el próximo curso la participación de las familias sea posible.
Esta primera entrada lleva además de las fotos,mi más sincero agradecimiento por la colaboración en la carrera solidaria. Intentaremos que el próximo curso la participación de las familias sea posible.
miércoles, 16 de mayo de 2018
FILATELIA
De nuevo Pepe, el gran amante de la NUMISMÁTICA, nos enseñaba otra palabra curiosa que no
conocíamos: FILATELIA.
Los grupos de 1.º fuimos al SUM, escuchamos todo lo que Pepe tenía que contarnos sobre los sellos, le preguntamos nuestras dudas y nos regaló una bolsita con sellos para cada niño y cada niña.
Qué cosas más interesantes, qué generosidad y qué detalle compartir tu sabiduría y tus sellos con nosotr@s.
¡¡¡MIL GRACIAS A PEPE!!!
Os animamos, familias, a compartir vuestras experiencias
y saberes con nosotr@s.
15 DE MAYO, DÍA INTERNACIONAL DE LAS FAMILIAS
Desde la semana anterior estuvimos hablando sobre nuestras familias y otras que conocemos.
Cada una y cada uno dibujó la suya y, entre tod@s, formamos un gran edificio.
En esta ocasión queríamos dar visibilidad a todas las familias sea cual sea su composición y, sobre todo, entender que el respeto es lo más importante.
Cada una y cada uno dibujó la suya y, entre tod@s, formamos un gran edificio.
En esta ocasión queríamos dar visibilidad a todas las familias sea cual sea su composición y, sobre todo, entender que el respeto es lo más importante.
DE NUEVO EN EL HUERTO
Esta vez nos tocaba comenzar una nueva temporada en el huerto.
Ya estaba preparado para acoger a las nuevas plantas, así que nos dedicamos a trasplantar y a regar.
¡En esta ocasión pudimos ir los dos grupos de 1.º a la vez!
Como teníamos la ayuda de Marta, conseguimos muchas fotos.
Esperamos que os trasladen a aquel momento y disfrutéis con ellas.
miércoles, 25 de abril de 2018
FORMACIÓN DE FRASES
Esta frase de Henry Ford explica perfectamente uno de los objetivos del trabajo cooperativo. Esta mañana hemos realizado una actividad en nuestro cuaderno equipo, la única instrucción era que cada miembro del grupo formara una frase usando los libros móviles de frases y lo escribiera en el cuaderno de equipo.
A medida que avanzaba el ejercicio han salido a relucir de manera espontánea actitudes de autocorrección y ayuda...Vamos alcanzando el objetivo!!
A medida que avanzaba el ejercicio han salido a relucir de manera espontánea actitudes de autocorrección y ayuda...Vamos alcanzando el objetivo!!
23 de abril "Día del libro"
El pasado lunes día 23 celebramos el Día del Libro en el colegio.
Iniciamos el día oyendo unos cuentos estupendos que habían preparado los tutores de cada curso. Después de oir las historias hicimos una manualidad sobre cada uno.
Después del recreo,realizamos el mercadillo de libro usados para leerlos en casa.
Iniciamos el día oyendo unos cuentos estupendos que habían preparado los tutores de cada curso. Después de oir las historias hicimos una manualidad sobre cada uno.
Después del recreo,realizamos el mercadillo de libro usados para leerlos en casa.
sábado, 14 de abril de 2018
MONEY MONEY MONEY
El viernes disfrutamos de la visita de Pepe,un experto en monedas y billetes que nos enseñó cosas muy interesantes.
Tras la charla pudimos ver billetes de diferentes países y realizamos un mercadillo de juguetes y todos los alumnos y alumnas de primero y segundo realizaron la función de vendedor y comprador, una manera muy práctica de trabajar contenidos del área de matemáticas.
Fue una gran mañana,muy entretenida y divertida.
Os animo a que comenteis las entradas al blog y dejéis que lo hagan vuestras hijas e hijos.
Saludos a todos y todas.
miércoles, 21 de marzo de 2018
CANAL FLAMENCO
Hemos estado varias semanas trabajando sobre
Empezamos con una lluvia de ideas en pequeños grupos sobre lo que les sugería la palabra flamenco.
A continuación, todos los grupos compartieron sus reflexiones. Resultó muy interesante porque aparecieron palabras como: baile, lunares, feria, pájaro grande, ropa negra, flamenquín,...
Después solicitamos ayuda a casa para conseguir información sobre los guitarristas:
De forma individual, contaron cómo, dónde y con quién habían localizado la información y la compartieron con el grupo. A medida que pasaba el tiempo, teníamos la sensación de que conocíamos a los guitarristas.
El objetivo final no solo era conocer más y mejor parte de nuestra cultura andaluza, sino también, acercar al alumnado al formato de una noticia (texto narrativo que abordamos dentro del Proyecto de Competencia Comunicativa centrándonos en el titular, la fotografía y el pie de foto).
Entonces, se crearon grupos de expertos y expertas para escribir un texto breve en relación al guitarrista correspondiente (sería el cuerpo de la noticia). Nos tomamos la licencia de inventar, modificar, adaptar a nuestros deseos,... la información que teníamos.
El siguiente paso fue buscar una imagen en internet para ilustrar la noticia, cada grupo la suya. A partir de ahí, elaboraron un pie de foto ajustado a la fotografía.
Además, se tuvo en cuenta el uso de distintos tamaños de letra en función de su uso dentro de la noticia (rótulo para el título, letra pequeña para el pie de foto y letra en tamaño habitual para el cuerpo de la noticia.
Para celebrar el día de nuestra comunidad autónoma y como tarea final, llevamos nuestras noticias al formato televisivo convirtiendo al alumnado en Presentadoras, presentadores, reporteras y reporteros.
Nuestra primera intención fue realizar un pase en el centro para compartir con todas las familias y el alumnado el visionado del vídeo, pero finalmente no ha sido posible.
Intentamos subir el vídeo al blog de clase pero tiene mucho tamaño y no lo permite. Así que lleváis el programa para casa.
Está pensado para verlo en un DVD. (La calidad no es la que nos hubiera gustado, pero hemos sacado todo el partido a los escasos medios con los que contamos.)
EL FLAMENCO
Empezamos con una lluvia de ideas en pequeños grupos sobre lo que les sugería la palabra flamenco.
A continuación, todos los grupos compartieron sus reflexiones. Resultó muy interesante porque aparecieron palabras como: baile, lunares, feria, pájaro grande, ropa negra, flamenquín,...
Después solicitamos ayuda a casa para conseguir información sobre los guitarristas:
- 1.ºA: Paco de Lucía, Paco Cepero y Vicente Amigo.
- 1.ºB: Enrique de Melchor, Manolo Sanlúcar y Tomatito.
De forma individual, contaron cómo, dónde y con quién habían localizado la información y la compartieron con el grupo. A medida que pasaba el tiempo, teníamos la sensación de que conocíamos a los guitarristas.
El objetivo final no solo era conocer más y mejor parte de nuestra cultura andaluza, sino también, acercar al alumnado al formato de una noticia (texto narrativo que abordamos dentro del Proyecto de Competencia Comunicativa centrándonos en el titular, la fotografía y el pie de foto).
Entonces, se crearon grupos de expertos y expertas para escribir un texto breve en relación al guitarrista correspondiente (sería el cuerpo de la noticia). Nos tomamos la licencia de inventar, modificar, adaptar a nuestros deseos,... la información que teníamos.
El siguiente paso fue buscar una imagen en internet para ilustrar la noticia, cada grupo la suya. A partir de ahí, elaboraron un pie de foto ajustado a la fotografía.
Además, se tuvo en cuenta el uso de distintos tamaños de letra en función de su uso dentro de la noticia (rótulo para el título, letra pequeña para el pie de foto y letra en tamaño habitual para el cuerpo de la noticia.
Para celebrar el día de nuestra comunidad autónoma y como tarea final, llevamos nuestras noticias al formato televisivo convirtiendo al alumnado en Presentadoras, presentadores, reporteras y reporteros.
Nuestra primera intención fue realizar un pase en el centro para compartir con todas las familias y el alumnado el visionado del vídeo, pero finalmente no ha sido posible.
Intentamos subir el vídeo al blog de clase pero tiene mucho tamaño y no lo permite. Así que lleváis el programa para casa.
Está pensado para verlo en un DVD. (La calidad no es la que nos hubiera gustado, pero hemos sacado todo el partido a los escasos medios con los que contamos.)
La película empieza así
Si veis que empieza en otro punto tenéis que pulsar la tecla de retroceder para que vaya al inicio.
Después, encontraréis 12 programas (uno por cada grupo) que empiezan así.
¡¡¡Sabemos que vais a disfrutar!!!
jueves, 8 de marzo de 2018
¡¡SOIS ÚNICAS!!
Ayer fue un día especial para toda la comunidad educativa de nuestro centro. Pero todo empezaba días antes...
Habíamos trabajado en la producción de "micronoticias" en relación a guitarristas flamencos, así que aprovechamos la celebración del Día Internacional de las Mujeres para escribir sobre alguna mujer importante en nuestras vidas.
Muchísimas gracias a todas por participar de manera tan activa en todo lo que se pide,a las que no habéis podido venir,espero que os haya gustado lo que llevaban hoy para casa. Os esperamos en la próxima.
Es un gustazo como maestra, tener alumnos, alumnas y familias tan dispuestas. Os dejo un video.
jueves, 1 de marzo de 2018
La noticia y el flamenco
Durante los días 26 y 27 de febrero hemos realizado diversas actividades que han salido de maravilla. Como han sido la elaboración de una noticia utilizando la técnica grupos de expertos y la representación de esa noticia,convirtiendo la clase en un plato de televisión con conexiones al exterior incluidas.
El 27 debido al pronóstico del tiempo,sólo pudimos disfrutar de un maravilloso desayuno a cargo del AMPA,con unas colaboradoras muy flamencas.
Os dejo algunas imágenes de ellas.
Os dejo algunas imágenes de ellas.
viernes, 23 de febrero de 2018
PLÁSTICA FLAMENCA
Buenas tardes,os pongo un video de la clase de plástica de hoy. El flamenco nos acompaña desde hace unas semanas,y no sólo nos ayuda a aprender muchas cosas sobre el tema,también nos sirve de inspiración mientras trabajamos.
Hemos terminado un viernes muy flamencos.
Buen fin de semana para todos y todas,recordad que llevamos un poco de
tarea y ensayar para el lunes,quien quiera puede llevar complementos de fácil colocación.
Hemos terminado un viernes muy flamencos.
Buen fin de semana para todos y todas,recordad que llevamos un poco de
viernes, 2 de febrero de 2018
Celebración Día de la Paz
El pasado día 30 de enero celebramos en el centro el "Día de la Paz y la no Violencia",hicimos un acto común en el cole en el que pegamos palomas blancas con mensajes positivos y bailamos una canción que podéis ver en el Facebook del AMPA.
En nuestra clase trabajamos diferentes mandalas para crear carteles por equipos y adornar el pasillo.
Más adelante pondré como nos va quedando el Rincón Flamenco
En nuestra clase trabajamos diferentes mandalas para crear carteles por equipos y adornar el pasillo.
Más adelante pondré como nos va quedando el Rincón Flamenco
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